Unser Schultag

8:15  - 8:25 Uhr

Offener Anfang

8:25  - 8:45 Uhr

Lernzeit

8:45 - 9:30 Uhr

1. Stunde

9:30 - 10:25 Uhr  

2. Stunde (inkl. Frühstückspause)

10:25 - 10:45 Uhr

Pause

10:45 - 11:30 Uhr

3. Stunde

11:30 - 12:15 Uhr 

4. Stunde

12:15 - 12:30 Uhr

Pause

12:30 - 13:15 Uhr

5. Stunde

13:45 - 14:25 Uhr

Kunterbunte Stunde (KBS)

14:25 - 15:15 Uhr

AG


Offener Anfang

 

Der Schultag beginnt mit einem offenen Anfang ab 8:15 Uhr.  Ab diesem Zeitpunkt dürfen die Kinder in die Klassen gehen und sich auf die Lernzeit vorbereiten. 


Inhalt/Organisation der Lernzeit

 

Die Lernzeit findet morgens vor der ersten Stunde statt und wird überwiegend von der Deutsch- bzw. Mathelehrerin übernommen. Es handelt sich um eine individuelle Förderung und Forderung aus den Erkenntnissen der vergangenen Tage. 

Durch die Deutsch- oder Mathelehrerin bereitgestellte Materialien sowie die Trainings-/Selbstlernhefte, die ggf. mit Stempel oder Post-It versehen sind, findet das Kind in der persönlichen Lernzeitablage, die zu Beginn der Lernzeit kontrolliert wird. 


Inhalt/Organisation der Kunterbunten Stunde (KBS) am Nachmittag

 

Forschen und Entdecken Deutsch und Knobeln und Rätseln (Mathe)

In Forschen und Entdecken Deutsch sowie Knobeln und Rätseln (Mathe) geht es um die spielerische Beschäftigung mit Inhalten aus den Fächern Deutsch und Mathe. Die Kinder können aus verschiedenen Materialien zum Selbstlernen, Spielen, Knobeln, Rätseln, Forschen und Entdecken auswählen.


Lesen

Bei diesem Angebot haben die Kinder die Möglichkeit, in der Bücherei in ruhiger Atmosphäre zu lesen/vorzulesen oder vorgelesen zu bekommen. Dabei wird besonders auf die Regeln, die auch am Vormittag für die Nutzung der Bücherei gelten, geachtet.  


Nacharbeiten

In dieser Gruppe geht es um das Aufholen von Inhalten, die aufgrund von Krankheit (oder anderen Versäumnissen während der Unterrichtszeit) verpasst wurden. Darüber hinaus können Kinder der 3. und 4. Klasse dieses Angebot nutzen, um sich beispielsweise auf Klassenarbeiten vorzubereiten. 


Entspannung und Bewegung

Dieses Angebot bietet den Kindern ein breites Angebot an Entspannungsmöglichkeiten. Die Kinder können sich beispielsweise durch eine Phantasiereise, durch leise Musik oder aber durch verschiedene Bewegungsübungen vom Vormittag erholen und entspannen.


Malen zur Entspannung

Ähnlich wie in der Entspannung und Bewegungsgruppe kann in diesem Angebot zur Entspannung gemalt werden. Dabei werden Mandalas oder andere Mal-Angebote zur Verfügung gestellt und ggf. leise Musik zur Entspannung abgespielt.


Gesellschaftsspiele

In dieser Gruppe wird den Kindern die Möglichkeit gegeben, Gesellschaftsspiele zu spielen. 


Organisation der Verteilung der Kinder
Zur Organisation der KBS befindet sich im Flur eine Magnettafel mit den einzelnen Angeboten der KBS, zu denen sich die Kinder zuordnen können. Mithilfe von Magnetplättchen, die mit den Namen der Kinder versehen sind, können sich die Kinder unmittelbar vor Beginn der KBS selbstständig zu einer Gruppe zuordnen. Außerdem haben sie bereits während der Lernzeit die Möglichkeit, einen Wunsch für die KBS gegenüber der Lehrkraft zu äußern. Bei bei Bedarf kann die Lehrkraft ein Kind einer Gruppe zuweisen.